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中班说课稿幼儿园中班美术活动《卷心菜里秘密》说课稿(2)

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信息来源: 网络整理
更新日期: 03-30
文章简介

中班美术活动《卷心菜里的秘密》说课稿  一、设计意图:  线描装饰画从点到线可以构成令人眼花缭乱的图案,它的美如同色彩一样深深吸引幼儿,一次偶然的机会,孩子们看到一张卷心的横切面照片:"哇!里面有好多好

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中班说课稿幼儿园中班美术活动《卷心菜里秘密》说课稿(2)

中班美术活动《卷心菜里的秘密》说课稿
  一、设计意图:
  线描装饰画从点到线可以构成令人眼花缭乱的图案,它的美如同色彩一样深深吸引幼儿,一次偶然的机会,孩子们看到一张卷心的横切面照片:"哇!里面有好多好多弯弯曲曲的线呢。"孩子们的反应启发了我,卷心菜是幼儿生活中常见的蔬菜,它的横切面造型十分美丽,那些丰富变化的曲线,既生动有趣,又有想像空间,能否把这些形式美的特征突出地呈现出来,引导幼儿仔细地观察它,从而感悟线描装饰涉及的一系列美感规律呢?于是我设计了本次活动。
  二、活动目标的制定:
  活动目标是为了让幼儿更好的学到线描装饰技能,所以我制定了以下三条活动目标:
  1.通过观察实物,组织线条表现形象。(活动的重点)
  2.创造性地运用不同的线、形表现同一物体形象,能够将线、形密密地排列在圆形空间。(活动的难点)
  3.根据生活经验联想,构成富有情趣的画面。
  三、活动准备:
  为了让幼儿更直观地看到卷心菜的横切面我准备了实物卷心菜;为了让幼儿展示自己的绘画技能我准备了素描本和粗、细2支黑记号笔;在投影仪上展示教师范例让幼儿不但欣赏到的图画的美感,也让幼儿知道自己在作画时应该怎么画才好看。
  四、活动过程:
  环节一、观察实物、个别造型。
  观察横切面卷心菜,让幼儿对卷心菜有了进一步的了解,让幼儿看实物进行写生,打存常规的行画后说满足了幼儿急于动手表达感受的需要,没有任何规范图式的自主造型方法,给了幼儿充分的自由表现空间,创造出了变化多样的卷心菜图式。
  重点提问:切开后的卷心菜是什么形状的?你还看到了什么?这个小朋友画的卷心菜是怎样的?他的叶子又是怎么画的?
  小结:卷心菜的形状是个大大的圆,我们可以用像树干一样的形状画出卷心菜的芯,用螺旋线和一圈一圈的弧线画出卷心菜的叶子。
  环节二、欣赏范例作品,引导细致刻画。
  引导幼儿观察感受组织不同的有变化的线条表现卷心菜。
  指导语:这棵卷心菜里面画了很多不同方向的弧线,一圈一圈画得很多很密。
这棵卷心菜里面有各种不同的线条,画得也很密,画满了整棵卷心菜。、
  环节三、教师指导,幼儿作画。
看到了周们的画、老师范例的欣赏,孩子们已经破不及待地想画画卷心菜。重点提问:你种出来的卷心菜会有什么秘密呢?会有哪些小小的动物想知道它的秘密呢?提出要求:画一棵有着很密线条的美丽卷心菜。
  环节四、欣赏儿作品,欣赏评价。
  在观察和欣赏中进一步感受疏密、主次等美感规律。
                               
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